)
|
تعداد مشاهده مقاله |
727,949 |
|
تعداد دریافت فایل اصل مقاله |
772,815 |
|
نسبت مشاهده بر مقاله |
1405.31 |
|
نسبت دریافت فایل بر مقاله |
1491.92 |
|
تعداد مقالات ارسال شده |
2,482 |
|
تعداد مقالات رد شده |
1,942 |
|
درصد عدم پذیرش |
78 |
|
تعداد مقالات پذیرفته شده |
189 |
|
درصد پذیرش |
8 |
|
فصلنامه روان شناسی تربیتی یک نشریه با داوری بسته و دوسو ناشناس و با دسترسی آزاد است که از سوی دانشگاه علّامه طباطبائی به عنوان دانشگاه پیشرو در علوم انسانی و اجتماعی در ایران منتشر می شود. این نشریه به منظور فراهم نمودن محیط فکری برای پژوهشگران ملّی و بین المللی با تمرکز بر مباحث روان شناسی تربیتی پایه گذاری شده است. این نشریه در پاسخ به پیشرفت های صورت گرفته در حوزه روان شناسی تربیتی انتشار یافته و هدف آن انتشار مقالات با کیفیت که یافته های مرتبط با موضوعات مهم روان شناسی تربیتی را گزارش می دهند می باشد. به منظور دسترسی آسان و جهانی به آخرین یافته های پژوهشی، این نشریه به عنوان یک نشریه دسترسی-آزاد پایه گذاری شده است و تمام مراحل اشاره شده برای چاپ مقاله از سوی انتشارات دانشگاه علّامه طباطبائی پشتیبانی مالی می‌شود. نشریه فصلنامه روان شناسی تربیتی در دو نسخه چاپی و آنلاین منتشر می شود. نشریه با همکاری انجمن روان شناسی تربیتی ایران (با رتبه A) منتشر می‌شود. |
درباره فصلنامه روان شناسی تربیتی
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
(این نشریه تحت قانون بین المللی کپی رایت Creative Commons: BY-NC می باشد.)
