نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

¹ دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه ملایر

² استادیار گروه فلسفه و تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر

³ کارشناس ارشد علوم تربیتی و آموزگار آموزش و پرورش منطقه سامن

کلیدواژه‌ها