پژوهش حاضر به منظور استنباط اصول روابط بین فردی براساس آموزه های اخلاقی- اجتماعی سوره حجرات صورت گرفته است. این تحقیق از نوع کاربردی بوده و روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش، توصیفی از. شیوه گردآوری اطلاعات نیز به صورت کتابخانه ای بوده است. یافته های تحقیق شامل اصول ارتباط بین فردی: مانند توجه به جایگاه مخاطب (سلسله مراتب اجتماعی)، رعایت احترام و ادب، برادری دینی (مفهومی فراتر از همدلی)، یکپارچه نگری و تحلیل خبر؛ آداب روابط بین فردی: نظیر توجه به تأثیر لحن و تن صدا، نوع نگاه و تماس چشمی، شیوه گوش دادن و توجه به موفقیت گفتگوها؛ موانع ارتباطی: مانند ذهن خوانی، مسخره کردن، عیب جویی، غیبت کردن، بدگمانی، تجسس و در نهایت برچسب زدن، می شود. همچنین براساس یافته های فوق، مدلی محتوایی؛ در زمینه روابط بین فردی ارائه گردیده است.
کرمی,مرتضی و شریعتی,سیدصدرالدین . (1392). بررسی اصول روابط بین فردی براساس آموزه های اخلاقی- اجتماعی سوره حجرات و مدل یابی محتوایی از این آموزه ها. فصلنامه روان شناسی تربیتی, 9(29), 135-173. doi: 10.22054/jep.2013.6105
MLA
کرمی,مرتضی , و شریعتی,سیدصدرالدین . "بررسی اصول روابط بین فردی براساس آموزه های اخلاقی- اجتماعی سوره حجرات و مدل یابی محتوایی از این آموزه ها", فصلنامه روان شناسی تربیتی, 9, 29, 1392, 135-173. doi: 10.22054/jep.2013.6105
HARVARD
کرمی مرتضی, شریعتی سیدصدرالدین. (1392). 'بررسی اصول روابط بین فردی براساس آموزه های اخلاقی- اجتماعی سوره حجرات و مدل یابی محتوایی از این آموزه ها', فصلنامه روان شناسی تربیتی, 9(29), pp. 135-173. doi: 10.22054/jep.2013.6105
CHICAGO
مرتضی کرمی و سیدصدرالدین شریعتی, "بررسی اصول روابط بین فردی براساس آموزه های اخلاقی- اجتماعی سوره حجرات و مدل یابی محتوایی از این آموزه ها," فصلنامه روان شناسی تربیتی, 9 29 (1392): 135-173, doi: 10.22054/jep.2013.6105
VANCOUVER
کرمی مرتضی, شریعتی سیدصدرالدین. بررسی اصول روابط بین فردی براساس آموزه های اخلاقی- اجتماعی سوره حجرات و مدل یابی محتوایی از این آموزه ها. فصلنامه روان شناسی تربیتی. 1392;9(29):135-173. doi: 10.22054/jep.2013.6105
