هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان سال تحصیلی 1389-1388 است. در این پژوهش از روش تحقیق همبستگی، استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها و بررسی فرضیه های پژوهشی از روش های آمار توصیفی و استباطی استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان دهنده این است که بین دینداری و شادکامی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج حاکی از این است که بین سه مؤلفه ی دینداری یعنی رفتار دینی، دانش دینی و نگرش دینی و شادکامی نیز همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد.
منظری توکلی، علیرضا و عراقی پور، نجمه. (1389). بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان سال تحصیلی 1389-1388. فصلنامه روان شناسی تربیتی، 6(19)، 19–45. https://doi.org/10.22054/jep.2011.6025
MLA
منظری توکلی، علیرضا، و عراقی پور، نجمه. "بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان سال تحصیلی 1389-1388"، فصلنامه روان شناسی تربیتی، 6، 19، 1389، 19–45. doi: 10.22054/jep.2011.6025
HARVARD
منظری توکلی، علیرضا، و عراقی پور، نجمه. (1389). 'بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان سال تحصیلی 1389-1388'، فصلنامه روان شناسی تربیتی، 6(19), pp. 19–45. doi: 10.22054/jep.2011.6025
CHICAGO
منظری توکلی، علیرضا و عراقی پور، نجمه، "بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان سال تحصیلی 1389-1388." فصلنامه روان شناسی تربیتی، 6 19 (1389): 19–45, doi: 10.22054/jep.2011.6025
VANCOUVER
منظری توکلی علیرضا، عراقی پور نجمه. بررسی رابطه بین دینداری و شادکامی در بین دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان سال تحصیلی 1389-1388. فصلنامه روان شناسی تربیتی. 1389;6(19):19–45. doi: 10.22054/jep.2011.6025